一草一木都有生物多样性的意义，一举一动都在践行生态保护的宗旨！
“十四五”提出有河有水，有鱼有草，人水和谐的目标。有河有水代表着水资源，有鱼有草代表着生物多样性，人水和谐是水环境问题，更是国家高度重视的环境问题。因此，在贵州喀斯特生态系统教育部野外站、贵州大学资环学院和贵州大学生态环境保护协会的合力下，此次“生物多样性与生态环境保护”科普活动正式开展。本次科普活动主要是为了让大家对生物多样性和生态环境保护有更多的了解，呼吁大家重视生物多样性和生态环境保护。
2022年5月28日（星期六）早上8：30，此次参与科普活动的全体师生从贵州大学资环学院统一乘坐大巴车出发。在大巴车上时，杨爱江老师就此次科普活动进行了全面的概括讲解，其中包括喀斯特地貌、水资源等有关知识。
杨爱江老师进行科普概括
经过五十来分钟的车程，一行人终于到达了贵州喀斯特生态系统教育部野外站红枫湖分站。在这里，李江老师首先给同学们介绍野外站的基本情况和运作机理。随后，带领同学们参观了整个红枫湖分站。
李江老师介绍红枫湖分站
在参观结束后，同学们移步室外，由李彦澄老师给大家介绍人工湿地的结构及功能。接着，又由吴永贵老师给我们讲述人工湿地的生物多样性以及生物多样性的生态价值和其对环境的意义。吴老师在讲述中提到：“人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在林草，‘一林一草’都是生物多样性保护的意义。”
李彦澄老师讲解人工湿地
吴永贵老师介绍生物多样性
在了解了生物多样性后，同学们跟随吴老师的步伐，在沿途的生态介绍和讲解中走进了室内科普馆。在这里，陈列着各种动、植物的标本，杨爱江老师带领同学们挨个讲解、参观。在参观结束后，大家来到了报告厅。在这里，杨老师还特意拿出自己珍藏的化石——“贵州龙”，给同学们进行讲解，并让大家有机会近距离观察。
杨爱江老师讲解动植物标本
杨爱江老师展示“贵州龙”化石
快乐的时光总是短暂的，但同学们的收获却是显著的。随着老师和同学们在湖边漫步的欢声笑语，本次活动定格在一张张合照中，取得圆满成功。相信通过此次科普活动，同学们初步了解了保护生物多样性的重要意义，并在心中根植下了保护生态环境的理念！
全体人员合影留念
记者：周沙、李冉
贵州大学生态环境保护协会
2022年5月28日
